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domingo, 24 de agosto de 2014

O Mundo Maravilhoso... da Arte das Emoções IV

Chegou o dia da mãe da L.E. mostrar o que fizeram em casa com o nosso livro de histórias (clique para ver) - isto em Maio deste ano.

A história escolhida foi, mais uma vez, "Amigos para Sempre" mas a forma de apresentação foi diferente. Então nesse dia vimos um vídeo, organizado pela mãe, com músicas infantis e várias fotografias, escolhidas pela L.E., desde o seu nascimento, à entrada na escola, a momentos de sala na creche, a festas de aniversário, a momentos com a família...


Foi muito giro, a mãe também esteve presente, e uma ou outra lágrima fizeram questão de espreitar. Obrigada pelo momento e pela partilha.





domingo, 10 de agosto de 2014

O Mundo Maravilhoso... da Arte das Emoções III

A apresentação do segundo trabalho da mãe da B.P.: 
os puzzles da história "Brinquedos de Sonho" (clique para saber mais)

O brinquedo de sonho de S.S.
Os seus brinquedos de sonho são o avião com muitas janelas e um piloto, o Lobito, a tenda onde brinca com o mano no jardim e a roda que viu em Londres.

O brinquedo de sonho do A.D.
 A.D. desenhou um urso, um homem aranha e um carro.

O brinquedo de sonho de L.E.
As três bonecas foram as eleitas por L.E., seus nomes são Bi, Carolina e Matilde (coincidem com o nomes das amigas)

O brinquedo de sonho de B.P.
B.P. quis desenhar o carrinho pequenino, a mala da Dra Brinquedos, os três ursos e a casa dos passarinhos

(continua...)

quarta-feira, 21 de maio de 2014

O Mundo Maravilhoso... da Arte das Emoções II

Começou!!!!!!! A apresentação dos trabalhos desenvolvido pelos pais (clique para saber mais)

O primeiro aborda duas histórias: "Amigos para sempre" e "Brinquedos de sonho". Ambas foram contadas durante um fim de semana, foi feito um vídeo caseiro desse momento, que vimos hoje na nossa salinha.

Para a primeira história, a mãe trouxe para a sala, telas em branco para que cada criança pintasse os seus próprios amigos e assim se eternizasse esse momento. 

Para a segunda história, ficaram puzzles em branco, que cada um utilizará para desenhar os seus brinquedos preferidos e depois, levará para casa e servirá como mais um brinquedo.

Aqui ficam os artistas com as suas obras de arte nas telas, e com o que cada um disse depois do trabalho feito, numa conversa de tapete, sobre o tema "Amigos são...".



“Os amigos brincam e quando estamos ao pé dos amigos sentimos alegria. O Santiago e a Bi são meus amigos e quando estou com eles estou feliz. Mas também tenho amigos adultos, eles são a mãe, o Pedro, a Lena, o pai, a Tina, a Marlene e a Teresa.”





“Não sei onde é a casa do amor, se calhar é no coração. No meu coração está a minha mãe, o meu pai, o avô, a mana Natália, a mana Maritska (?). Não tenho mais amor para ninguém tenho só os amigos da escola com carinho e o carinho mora no Monte dos Perdigões, não é no meu coração do amor.”




“Os amigos são amor. O amor é dar abraços e beijitos. 
A casa do meu amor é muito grande porque cabem muitas pessoas.”



“Pelos amigos sentimos amor e carinho. Amor e carinho é alegria, é o sentimento que as pessoas dão às pessoas que estão zangadas. O sentimento é alegria e quando a minha mãe está zangada eu ofereço um desenho e quando a mãe está a chorar o meu pai dá um presente. Quando o meu pai tá zangado lava a roupa à mão e ela fica suja na mesma então eu tenho que dar a ele um presente.”

Colocarei depois os trabalhos do puzzle.
 

O Mundo Maravilhoso... da Arte das Emoções I

Tal como tenho referido várias vezes, o nosso Projeto Curricular (para saber mais clicar aqui) aborda as emoções. Pensei em várias formas de desenvolver este tema, muito já fizemos e ainda iremos fazer mas havia algo que eu sentia que fazia mesmo sentido, associar ao tema das emoções, um livro muito especial, que remete à minha infância:

O Mundo Maravilhoso de Sarah Kay
Este livro tem várias histórias no seu interior (clique para ver) e sempre sobre temas associados aos sentimentos e com figuras amorosas. Elas são:
  - O Jardim
  - Os pequenos companheiros
  - As palavras doces
  - Amigos para sempre
  - Brinquedos de sonho
  - No coração da natureza
  - Toca a limpar
Assim, e como gosto de trabalhar diretamente com a família, criou-se um trabalho muito interessante.
Fiz a proposta aos pais... e foi aceite :)

Este livro irá para casa de cada criança durante uma semana, nesse período os pais escolherão uma das histórias, contarão a mesma e farão um trabalho, ao seu gosto sobre esse tema. A cada 6ªf o livro volta à escola e o trabalho executado em casa será apresentado ao grupo, ou pela criança ou pela mesma e seus pais.

A primeira história foi contada por mim e desenvolvemos um trabalho sobre a primavera muito giro (ver no post mais à frente).

À medida que o grupo for apresentando os trabalhos, os mesmos serão abordados aqui. 



Aproveito e quero agradecer 
à Roslava e ao Andriy, 
à Ana e ao Rodrigo, 
à João e ao Nuno
à Alexandra,  
pelo apoio, 
pela entrega,
pela partilha,
pelo carinho, 
pela confiança,
pelo trabalho de equipa e
por estarem sempre presentes. 

OBRIGADA!!!


sexta-feira, 4 de abril de 2014

Reciclar é...

A reciclagem que tanto tem sido trabalhada em vários projetos de jardim de infância, com tão diversos materiais, modelos, formas... vê as suas potencialidades aumentadas se a desenvolvermos como um todos. 
Ou seja, reciclar é claramente um sinal de respeito. Respeito pelos outros, respeito pelo ambiente, respeito pelo nosso futuro, respeito por nós.

Se no nosso Projeto Curricular "A arte das emoções" pensamos numa "educação globalizadora, integrante que potencia, valoriza e promove a capacidade de observação, sentido crítico, transformação, exploração, vivência das Emoções (auto-expressão e hetero-expressão) e desenvolvimento da criatividade das crianças, possibilitando-lhes diversidade de experiências educativas e curiosidade em conhecer o mundo que as rodeia, assentando em boas práticas educativas que promovem o desenvolvimento da aquisição de valores, como a interajuda, a amizade, igualdade, autonomia, felicidade, respeito e responsabilidade" então vamos aproveitar a reciclagem para desenvolver todas estas capacidades.

Heis algumas das atividades desenvolvidas neste sentido...

 Construção de jogo de bowling

Explicação das regras do jogo
Momento de diversão

Transformação de t'shirts em sacolas
(onde guardamos os objetos que trazemos de casa)







Construção de um palhaço 
(pratos de papel, rolhas de cortiça, cápsulas de café, tampas de garrafas, plasticina e papel)